Profesorii de liceu din România alocă sub 40% din timpul de lucru activităților de predare, similar cu media OCDE, dar au printre cele mai puține ore de predare pe an – raport internațional

Cadrele didactice din liceele românești petreceau, anul trecut, doar 38% din timpul de lucru predând la clasă, procent care îi plasa în media țărilor Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE). Dar timpul petrecut de ei efectiv în activități de predare este sub media OCDE și depășește timpul de predare al profesorilor din doar câteva țări luate în calcul, potrivit celui mai nou raport anual al organizației, Education at a Glance…